Qui sommes nous ?
L’association Gendering est née de l’envie de diplômées en Études Genre d’utiliser leurs compétences fraîchement acquises. Les membres du Comité proviennent d’horizons divers, et cette diversité des parcours académiques, professionnels, militants ou personnels constitue une richesse dans la collaboration.
A quoi serve Gendering ?
Constatant que les débats sur le genre sortent peu du monde académique, nous avons eu envie de faire connaître la perspective de genre et de montrer en quoi elle est utile pour penser entre autres des questions d’identités, d’égalité ou de violence. Avec Gendering, nous voulons partager notre réflexion sur les rapports de pouvoir créés par le système de genre en sensibilisant des groupes de personnes par des actions concrètes.
La société entière étant traversée par ce système, notre intérêt dépasse les seules questions relatives aux femmes ou au sexisme. Stéréotypes, homophobie, violences, publicités dégradantes, sont parmi d’autre, des thématiques, que nous abordons dans notre activités.
Comprendre comment fonctionne un système, ses normes et ses hiérarchies, c’est le premier pas pour le transformer !
Qu’est-ce que le genre ?
Notre société est fondée, entre autre, sur un système de domination basé sur le genre. Ce que nous appelons le système de genre recouvre à la fois les notions de sexe (femmes, hommes, intersexes, etc.), de genre (féminin, masculin, transgenre, etc.) et de sexualités. Mais surtout, le système de genre se dé !nit par la relation qu’il construit entre sexe, genre et sexualité. Et l’identité de genre, sorte de synthèse de ces trois informations (le sexe, qui détermine le genre, qui ensemble déterminent la sexualité), est présentée comme naturelle , biologique et donc stable.
Pour nous, l’identité est un processus : ni innée, ni naturelle, ni figée, elle est au contraire en perpétuelle construction. C’est pour l’illustrer que nous avons choisi le nom de Gendering.
La société entière étant traversée par le système de genre,
notre travail porte sur différentes thématiques telles que
le caractère genré de violence, les stéréotypes de genre,
les inégalités salariales et l’homophobie. Nous sommes
également attentives aux imbrications qui existent entre
racisme, homophobie, transphobie et sexisme
Quelques actions
quenous menons déjà...
Projets pédagogiques :
- Ateliers sur les stéréotypes de sexe : sessions de cours
sur la problématique des stéréotypes pour les classes
primaires
- Ateliers sur la violence : sensibilisation d’élèves du
cycle d’orientation à la problématique de la violence de
genre
- Ateliers créatifs sur la thématique de l’impact de la
socialisation différentielle dans la vie professionnelle
destinés au post-obligatoire
- Edition d’une bande dessinée historique, retraçant la
longue lutte politique menée par les femmes genevoises
pour le droit de vote. Cette BD a été conçue pour être
distribuée aux étudiantEs du post-obligatoire et servir
de support de cours pour les enseignantEs souhaitant
aborder l’histoire des femmes.
Projets artistiques :
- Atelier corporel d’expérimentation créative du genre
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- présentation Gendering

- A quoi sert Gendering !?